Chapitre 4 – Diagnostic et analyse du client institutionnel B to G

Comprendre le client institutionnel (B to G)

🏛️ B to G, c’est quoi ?

Le terme B to G (Business to Government) désigne les échanges entre une entreprise privée et des organismes publicscomme :

  • L’État
  • Les collectivités locales (communes, régions…)
  • Les hôpitaux, écoles, musées, bibliothèques, universités, etc.

Ces structures achètent des biens (ex : meubles de bureau, fournitures, véhicules) ou des services (ex : formation, prestations informatiques) en suivant des règles très strictes, appelées marchés publics.

I. 📝 Comprendre les règles des marchés publics

Pourquoi des règles ?

Les marchés publics sont faits pour garantir :

  • L’égalité entre toutes les entreprises
  • La transparence (pas de favoritisme)
  • L’efficacité dans les achats publics

Cela permet aussi à une entreprise de :

  • Être payée dans un délai raisonnable
  • Fidéliser un client important (l’administration)
  • Valoriser ses références commerciales

Deux situations selon le montant du besoin

1. Si le montant est inférieur à 40 000 € HT

L’administration peut alors choisir directement une entreprise (sans faire appel à d’autres offres) et passer un marché « de gré à gré ».

  • Exemple : Une mairie a besoin de 30 imprimantes. Elle contacte directement un fournisseur, discute du prix, puis demande à un élu de valider.
  • Cette démarche peut venir :
    • de l’entreprise (elle fait connaître ses offres)
    • ou de l’administration (elle sollicite un prestataire connu)

2. Si le montant est supérieur ou égal à 40 000 € HT

L’administration est obligée de lancer une mise en concurrence (appel d’offres) sauf exception.

  • Exemple : Une université veut acheter pour 60 000 € de matériel informatique. Elle publiera un avis pour que plusieurs entreprises puissent proposer une offre.

II. 📢 Repérer les appels d’offres

Un appel d’offres est une procédure officielle où l’administration explique ce qu’elle souhaite acheter. Toutes les entreprises, même les plus petites, peuvent y répondre.

✔️ Ce qu’on y trouve :

  • Le lieu d’exécution
  • Ce que l’administration veut acheter
  • Les contraintes spécifiques (délai, livraison, normes…)
  • Les critères de sélection (prix, qualité…)
  • La date limite pour envoyer son dossier

Exemple : Si une collectivité veut faire repeindre une école, elle précisera la surface, le type de peinture, le délai des travaux, etc.

⚠️ Le rôle du commercial

Le commercial analyse chaque appel d’offres pour :

  • Gagner du temps (ne pas répondre à tout)
  • Ne retenir que les offres qui correspondent à l’entreprise

Exemples de critères de tri :

  • Le chantier est trop loin
  • Le budget est trop faible
  • Les exigences sont trop complexes

III. 🔍 Identifier les besoins des acheteurs publics

Une fois les appels d’offres repérés (sur boamp.fr ou marches-publics.gouv.fr), il faut comprendre les attentes réelles de l’administration.

Comment connaître ces besoins ?

  • Grâce aux infos présentes dans l’appel d’offres
  • Lors d’un rendez-vous physique (si possible)

Le rôle du commercial :

Il doit poser des questions précises :

  • Quoi ? (objet de l’achat)
  • Combien ? (quantités attendues)
  • Comment ? (conditions de livraison ou réalisation)
  • Quand ? (délais)
  • Avec quelles contraintes ? (règles à respecter)

Puis, il rédige une réponse claire et détaillée pour montrer que l’entreprise comprend bien le besoin.

Retour en haut